Учитель-логопед в Москве. Помогаю детям заговорить чисто и уверенно — а взрослым поставить дикцию и голос.
Узнать цену и записатьсяПервая встреча — знакомство и диагностика, без обязательств.
Занятия в игре и без давления. Спокойно для ребёнка, понятно для родителя.
Первые слова, первые фразы, словарный запас, связная речь у неговорящих малышей.
Постановка и автоматизация звуков.
Чтение, письмо, математика — уверенно и без стресса.
Работа с ошибками чтения и письма, обучение пересказу, развитие речи — системно и мягко.
Знакомство, диагностика речи и индивидуальный развивающий план.
Первая встреча всё покажет — приходите познакомиться.
Записаться на знакомствоРечь — рабочий инструмент. Помогаю взрослым говорить чётко, свободно и выразительно.
Чёткая, разборчивая речь без «каши» — для работы и выступлений.
Опора, дыхание, интонация — голос звучит собранно и живо.
Речь для сцены и камеры.
Короткий разговор: что беспокоит и чего хочется достичь.
Смотрю речь вживую и объясняю понятным языком, что происходит.
Двигаемся по индивидуальному плану занятий, который корректирую в соответствии с темпом, задачами и достижениями.
Регулярная работа, домашние игры и видимый прогресс.
Учитель-логопед · более 10 лет практики
Здравствуйте! Давайте познакомимся поближе. По первому образованию я лингвист, преподаватель немецкого языка — окончила Московский педагогический университет (МПУ) в 2002 году. По второму образованию я учитель-логопед, факультет «Логопедия», МПГУ. У меня большой опыт работы музыкальным руководителем в детском саду — это невероятно помогает в моей логопедической практике.
Работаю с детьми более 10 лет. Меня вдохновляют мои маленькие ученики — я с радостью наблюдаю за их речевым развитием, старанием и достижениями. Все дети такие разные, и мне нравится находить подход к каждому, нравится самой постоянно развиваться вместе с ними, думать и искать новые варианты, способы для того, чтобы наша совместная работа была увлекательной и плодотворной. Я учу детей, а они учат меня.
Настоящие истории семей, с которыми я работала.
«Ребёнок занимался с Анастасией 2 года. Очень внимательная, учитывает особенности ребёнка, настроение. Сын ждал каждое занятие, выполнял все домашние задания с удовольствием. Все звуки поставили, букву «Р» стал выговаривать, читать научился! Также Анастасия готовила сына к поступлению в школу — на собеседовании со школьным учителем из двух садиковских групп он показал лучший результат! Спасибо огромное, дочку тоже как подрастёт отдам на занятия к Анастасии!»
«Мы очень долго искали логопеда для двойняшек. Кто-то отказывался работать с ними из-за возраста, кто-то не мог найти общий язык и заинтересовать занятиями. А занятия были очень нужны: сын в свои три года почти не говорил, а дочка говорила, но понимала её только я. И вот нам посчастливилось познакомиться с прекрасной Анастасией Валерьевной! Дети совершили прорыв в речи и теперь радуют нас болтовнёй. Но самое главное — для них это было играючи, без стресса и нервов. Они расстраиваются, когда пропускают занятия, и очень ждут «свою тётю Настю». Огромное спасибо за ваш труд, за любовь к нашим детям!»
«Анастасия Валерьевна, Вы замечательный, добрый педагог. Я очень рада, что Вы занимаетесь с нашим ребёнком. Спасибо за знания и душевное тепло!»
«Мы очень рады, что с нашим сыном работает такой чуткий и опытный педагог. Для нас с супругой в любом деле важно, чтобы был секретный ингредиент, который помогает заниматься делом вдолгую. Этот секретный ингредиент — любовь. Для нас было важно, чтобы ребёнок чувствовал эту любовь педагога к своему делу и к ученику. А вместе с любовью обязательно приходят результаты. Мы начинали с каши во рту, а пришли к чистой русской речи. И мы аккуратно переходим от логопедии к подготовке к школе с тем же секретным ингредиентом.»
«Хотела отдельно написать Вам спасибо за работу с Андреем. Знаю, что он у нас парень очень активный, неусидчивый и с характером, но у Вас каждый раз мягко, но настойчиво получается переключить его хулиганство в рабочее русло. Звуки постепенно встают на место, за несколько месяцев речь стала гораздо чище.»
«Хочу выразить огромную благодарность и отметить высокий профессионализм Анастасии Валерьевны. Работает с моим ребёнком начиная с дошкольной жизни. Поставила все звуки, научила читать — с учётом того, что у ребёнка были проблемы с развитием речи. Благодаря плодотворной работе у ребёнка не было проблем в 1 классе. Сейчас мы продолжаем наше сотрудничество, и скажу вам, что без нашего логопеда мы как без рук. В игровой форме ребёнку доносятся сложные темы, с которыми возникают сложности в школе.»
«Огромное спасибо Анастасии Валерьевне за работу. Всего за 3,5 месяца поставила сыну все недостающие звуки! Очень грамотный профессионал, быстро подобрала ключик и к проблеме, и к самому мальчику: занятий ждал с нетерпением, расставаться не хотел! Добавлю, что и мне как маме было очень комфортно и легко общаться — Анастасия Валерьевна всегда подробно рассказывала про прогресс, нюансы проблемы, объясняла домашнее задание.»
«У дочки была непростая ситуация с произношением свистящих звуков, ярко выраженный гипотонус языка и межзубное произношение. Работа с ребёнком была выстроена грамотно, с индивидуальным подходом к особенностям поведения и усидчивости. Благодаря специальным упражнениям и массажным техникам свистящие звуки и Р были поставлены. После постановки звуков педагог занималась с дочкой подготовкой к школе: математика, чтение, письмо. Самым сложным были звуко-буквенные разборы — благодаря Анастасии Валерьевне она стала их понимать. Это очень помогло дочке в 1 классе.»
«С первого занятия становится понятно, что Вы подходите к ребёнку не просто профессионально, а с какой-то дружеской теплотой — и дети это чувствуют, с большим удовольствием идут на занятия. Мне очень нравится, что занятия проходят в игровой форме и при этом включают набор упражнений, развивающих не только речь, но и другие когнитивные способности ребёнка! Буквально за несколько месяцев речь ребёнка стала намного чётче и понятнее. Большое спасибо за Вашу работу, за этот невероятный труд!»
«Мой шестилетний ребёнок посещает занятия два раза в неделю — русская грамматика и подготовка к школе. Самое главное — ребёнок сам с удовольствием хочет ходить на занятия и всегда с нетерпением ждёт дня урока. Анастасия Валерьевна очень внимательно подходит к обучению, учитывает уровень ребёнка и умеет поддерживать его интерес. После каждого урока подробно рассказывает, чем занимались, какие темы вызывают трудности и на что нам, родителям, стоит обратить внимание. Есть возможность заниматься и онлайн. Мы очень довольны и искренне рекомендуем этого замечательного педагога.»
«Анастасия Валерьевна — прекрасный специалист! Обращались по поводу диагностики речевого развития и звукопроизношения дочери. Очень внимательно отнеслась к запросу, объяснила особенности формирования готовности речевого аппарата к постановке звуков, дала простые и, главное, рабочие упражнения. Отдельная большая благодарность за чуткое отношение к ребёнку — дочь практически сразу пошла на контакт. Однозначно буду обращаться ещё и могу порекомендовать другим!»
Короткие фрагменты с занятий — чтобы вы увидели, как всё устроено.
Расскажите, что беспокоит — а дальше решим вместе, спокойно и без обязательств.
Узнать цену и записаться Первая встреча — знакомство и диагностика, без обязательств.Кабинет: Логопед, ул. Большая Полянка 7/10 стр. 3
м. Полянка / Третьяковская
Телефоны: +7 916 491-72-34
+7 962 962-20-73
Telegram: @anastasiadetilogo · MAX
Маршрут от метро «Третьяковская» до кабинета — чтобы вы легко нас нашли.

Выход из метро «Третьяковская».

Поворачиваем налево.

Переходим через дорогу, идём прямо через Ордынский тупик.

Идём прямо и выходим к Третьяковской галерее.

Идём прямо до Старомонетного переулка.

Переходим дорогу и поворачиваем направо.

Идём по Старомонетному переулку вдоль дома.

Табличка «Логопед» — дом 7/10, стр. 3. Вход через клинику.

Внутри — указатель «Кабинет логопеда».

Наш кабинет. Ждём вас!